有名なクリステンセンは学生時代から、自身の論理で学んでいた。
彼が、短期間で博士課程をパスしたのも、学ぶことを自分の論理に置き換えていたからだと言われている。
社会人学生であると、とかく時間に追われてしまい、単位習得だけが目的になる機会がある。リポートは特にそうである。少しでも研究時間を捻出するには、容赦なく課せられるリポートの課題を、少しでも、自身の研究の論理に落とし込んで仕上げることが、後の論文執筆に役立つと考えている。
・・・しかし、なかには、これを嫌う先生もいらっしゃる。
技術と経営の橋渡し: MBA技術者の視点から研究開発、品質管理、シックスシグマ、データマイニングを探求します。
社会人MBA-技術者編:MBA技術者の視点
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